Shoppu
Shoppu asistent virtual de cumpărături
LiteraTie. Citim, intelegem, ne informam - Clasa 6 - Caietul elevului - Bogdan Ratiu, Alexandra Lacatusu, Teodora Florea
Produs

LiteraTie. Citim, intelegem, ne informam - Clasa 6 - Caietul elevului - Bogdan Ratiu, Alexandra Lacatusu, Teodora Florea

Brand: Bogdan Ratiu · Categorie: Manuale Carte Scolara · Actualizat: 07.07.2026 21:41

57,00 lei

Ai ajuns la un produs concret. Îți pot spune rapid dacă merită, ce avantaje are și ce alternative similare găsești mai ușor.

Pe scurt: LiteraTie 6.0 Citim, intelegem, ne informam! Clasa a VI-a. Caietul elevului \n \n Caietul auxiliar de Literatie pentru clasa a VI-a dezvolta competentele de citire si de intelegere a textelor nonfictionale pe care le pr…

  • Îți pot recomanda rapid produse similare sau alternative mai bune din aceeași zonă.
  • Dacă nu e exact ce cauți, putem restrânge imediat opțiunile în funcție de preț, utilizare sau stil.
  • Poți deschide oferta din magazin sau poți continua aici conversația pentru comparații și recomandări.

Detalii despre produs

LiteraTie 6.0 Citim, intelegem, ne informam! Clasa a VI-a. Caietul elevului \n \n Caietul auxiliar de Literatie pentru clasa a VI-a dezvolta competentele de citire si de intelegere a textelor nonfictionale pe care le prevede programa de clasa a V-a si a VI-a. Acesta este structurat in 5 unitati de invatare, fiecare vizand dezvoltarea urmatoarelor abilitati: • In Unitatea 1 - abilitatea de a identifica cuvinte-cheie, idei principale si idei secundare pe baza unor texte care cresc treptat in complexitatea numarului de cuvinte, a tipului de vocabular, a dimensiunii enunturilor si a tiparelor textuale utilizate; • In Unitatea 2 - abilitatea de a emite predictii pe baza unor secvente, cu posibilitatea de a fi atent atat asupra limbajului, cat si asupra capacitatii de esentializare; • In Unitatea 3 - vocabularul prin campuri lexicale unitare: liste de cuvinte, exercitii care vizeaza decodarea si construirea comprehensiunii literale pe baza unor texte create de autori cu scopul de a utiliza un camp lexical restrains; • In Unitatea 4 - tema textelor valorificand procese cognitive diverse pentru a ajunge la o intelegere profunda a textelor si pentru a crea ochiul sceptic al unui cititor care trateaza critic ceea ce citeste; • In Unitatea 5 - textul multimodal, cu accent pe decodare, dar ajungand treptat si spre reflectii asupra modului de construire si de transmitere a mesajului. \n Aceasta abordare ofera astfel elevilor posibilitatea de a experimenta si a intelege cum sa trateze diferite structuri textuale.

Produse similare pe care le poți explora

Poți scrie sau vorbi, dacă vocea este activată.